Bizce Çocuk
Bir çocuk açıkça söylemese de sevilmek ister, değerli hissetmek ister. Merak ettiği şeylerin cevap bulmasını, başarıyı tatmayı, sesinin duyulmasını ister. Kendi yeteneklerini gösterebilmek, arkadaşlıkların keyfini yaşamak, öğretmeninin gururla ona baktığını görmek, her sabah heyecanla okula gelmek ister. Çözümsüz hissettiğinde omzunda bir destek eli arar. Aklının, duygularının, bedeninin ve sosyalleşme becerilerinin desteklenmesini ister.
Bizce Eğitim
Çocukların ne istediğini, neye ihtiyaç duyduğunu bilmek; yeteneklerinin, zekalarının ve kapasitelerinin değişmez olduğuna inandırılmış çocuklara umut vermektir. Bu inançla Maya, sadece başarıyla yetinmiyor, çocukların çabasını, azmini ve hayallerini de yüreklendiriyor. Onların değerli birer emanet olduğunu unutmadan onlara, zorluklarla baş etmeyi, hatalarından ders çıkarmayı ve sürekli öğrenmenin kıymetini öğretiyoruz. Daha fazlasını isteyen, daha zoru hedefleyen çocuklara bu imkânları sunuyoruz. Onları ilgi duydukları ve yetenekli oldukları alanlarda cesurca zorlamaktan çekinmiyoruz.
Çocuğun her ihtiyacına odaklanan Bütüncül Gelişim Modeli
Bilimsel araştırmalara ve deneyimimize dayalı olarak, hayat başarısı için çocukların her ihtiyacının dengeli olarak geliştirilmesinin son derece önemli olduğunu biliyoruz.
Bu yüzden bizim çocuklar okula geldikleri ilk günden, mezun oluncaya kadar entelektüel, duygusal, fiziksel ve sosyal gelişim alanlarının her birinde bilinçli, planlı ve iyi çalışılmış bir deneyim yaşıyor.
Entelektüel
Bir çocuğun entelektüel gelişimi; yaşadığı deneyimlerin çokluğuna ve derinliğine bağlıdır. Bizim çocuklar sadece deney yapan değil, deneyim yaşayan çocuklardır.
Duygusal
Çocuklarımızın sadece dersi anlayan değil, halden anlayan çocuklar olmaları için her fırsatı değerlendiriyoruz.
Fiziksel
Öğrencilerimizin fiziksel benliklerini takdir ediyor, potansiyellerini gerçekleştirmek için her bir öğrencimizi teşvik ediyoruz.
Sosyal
Bizim çocuklar sadece soru değil sorun çözsün, sosyal olsun düşüncesi ile bilimsel çalışmalara dayalı programlar uyguluyoruz. Sosyal; sadece bir ders adı değil, hayat dersi için lazım olan bir beceri setidir.
Eğitim yolculuğunda temel yöntemimiz.
İş birliği içerisinde gerçekleştirilen projeler,kazanımların geliştirilmeleri için düzenli geri bildirim verme ve başarı odaklı bireyselleştirilmiş uygulamalar ile çocuklarımızın potansiyellerini ortaya çıkarıyoruz.
Bireyselleştirme
Maya’da, her bir çocuğumuzu tüm özellikleri ile tanımaya çalışmak, uygulamalarımızı çocuklarımızın özelliklerine göre farklılaştırmak ve tüm süreçleri çocuk özelinde takip etmek temel önceliklerimizdendir.
Geri Bildirim
Çocuklarımızın tüm kazanımlarını desteklemek için düzenli geri bildirim vererek; çıktıları birlikte değerlendirmeyi, performanslarını geliştirmeyi, desteklenmesi gereken alanları birlikte belirleyerek düzeltmeyi ve bu yöntemle başarıyı artırmayı hedefliyoruz.
Proje Tabanlı Çalışma
Maya’da çocuklarımızın tüm kazanımları; işbirliği içinde analitik düşünebilme, organize olabilme ve sonuç çıkarma becerilerini kullanarak aktif öğrenme içinde edinmelerini amaçlıyoruz.
Maya'da geleceğin dünyasına hazırlanıyoruz.
Okul Öncesinde heyecan verici bir öğrenme ve keşif yolculuğuna adım atılır.
İlkokulda temel akademik becerilerde güçlü bir altyapı oluşturulurken, öğrencilerin Bütüncül Gelişimleri beslenir ve yönlendirilir.
Ortaokul, akademik fırsatlarla karşılaşılan, heyecan verici ve yeni hedeflere yol alınan yıllardır.
Lise, akademik olarak başarılı, iş hayatının beklediği becerileri edinerek üretken bir vatandaş olma yolunda ilerledikleri yıllardır.
Maya Bülteni
İş Birlikçilerimiz
